受吴家房村委会和河北省教育考试院驻杜庄镇吴家房村下沉工作队邀请，环境艺术系在前期经过对吴家房村实地调研后，按照需求对于村落墙体完成了数十套项目设计方案，经过双方研究确定方案后，于2024年6月2日，由系主任曹宏、艺术赋能乡村振兴工坊吴婷婷、陈圆圆、徐淑苹、王静波等5名老师带队，环境艺术系44名学生参加的“乡村振兴”志愿服务队正式启程，赴吴家房村开展墙体彩绘社会实践志愿服务活动。

本次志愿服务团队围绕“向日葵精神”与“乡村振兴”为主题，结合乡村特色和传统文化、充分发挥环境艺术系师生专业优势，用画笔绘就多彩墙绘的志愿服务活动。增强当地村民文化自信、助力乡村振兴，又能在潜移默化中提高村民审美能力。在活动现场，师生们分工合作，默契配合，精心设计，潜心创作，以颜料为载体，以画笔为工具，创作出了一幅幅精美的墙绘作品，在美化乡村环境的同时也将艺术工艺充分融入乡村生活中。墙绘过程中，师生们热情高涨，战高温、斗酷暑，加班加点，从早八点到晚上七点多，完成了数幅墙绘，并且首次绘制极其复杂网红打卡耕牛、拖拉机、天使翅膀等超写实墙绘，受到省考试院驻村工作组和村民的称赞和欢迎，很多村民打卡和墙绘合影，师生在烈日下坚持工作，展现了环境艺术系的扎实的专业能力和团结合作精神！

“墙绘艺术”实践项目是环境艺术系坚持立德树人根本任务，深化实践育人成效的有效载体。师生们用手中的画笔在广场、在田边、在乡村道路的墙壁上，将社会主义核心价值观、文明礼仪、中华传统美德故事等生动事例以图文并茂、通俗易懂的彩绘图画表现出来。让村民在潜移默化中受到启发和教育，成了乡村振兴中传播文明风尚的新阵地，成了村民身边离不开的“辅导员”和潜移默化的“宣讲团”，也为村庄增添了一笔绚丽的色彩。

村民们观赏着、评价着，一个个脸上露出了欢乐的笑容，“没想到空白的村委会小广场，现在变得那么漂亮！”“没想到村里不起眼的矮墙都披上了花朵”创作期间，很多村民驻足观看，村内小朋友们还积极主动地帮助志愿队清理画笔和调色盘，他们惊叹小小的笔尖也能绘出如此斑斓的“世界”，繁琐的绘制过程不仅仅是对师生专业技能的考验，更是对学生们意志力的锻炼。这个过程也让学生在社会实践中体会到艺术设计助力乡村振兴的战略实施，更好地锻炼学生的社会实践能力，培养了学生的时代责任感、使命感。

未来，环境艺术系将深入贯彻习近平文化思想，担负起文化赋能乡村振兴的使命，持续推进乡村文化创新，重塑乡土文化、涵养乡风文明、繁荣文化产业，为乡村振兴注入文化凝聚力、精神推动力和产业振兴力。

绘制完成后，师生与工作组合影

村委会小广场农耕文化主题墙绘

村委会豆腐坊传统制作工艺流程墙绘

墙绘绘制过程

墙绘绘制过程

墙绘绘制过程